Vi har jobbat med geometriska former på matematiken. Vilka begrepp behöver vi kunna för att beskriva de olika geometriska objekten?
Vi började med att fritt försöka beskriva ett objekt för varandra. Efter det fick alla skriva ner de begrepp man använde under övningen.
Efter det sammanställde vi alla begreppen på tavlan. Tillsammans fick vi ihop en hel del!
I tisdags var vi ute och letade efter "Knoppisar" på skolgården och lekplatsen. Med hjälp av våra fina "Knoppisböcker" kunde vi artbestämma ganska många träd, t ex Jätten Kastanj, Trindröda Lind, Hårige Rönn, Skäggige Hassel och Lille Björk.
Vi har tränat på multiplikationstabellerna med hjälp av en fingerlek....
....och spelat "hitta skatten" med hjälp av rutsystem.
Ett av målen med vårt arbetsområde med "Knoppisar" var att vi skulle träna oss och bli säkrare på att läsa och skriva faktatexter. Alla fick därför välja vars ett träd som de skulle ta reda på lite mer om. Så här fina faktatexter blev det!
Veckans stjärna
